Mots clés = FLE
Nombre des articles: 9
1. L’efficacité de la simulation globale dans les cours de conversation en FLE en Iran

Volume 15, l’édition 30, L’hiver Et Le printemps 2020, page 27-54

Akbar Abdollahi; Azar Mahdavinasab

2. Les romans de Daniel Pennac, au service de l’enseignement du FLE

Volume 14, l’édition 28, L’hiver Et Le printemps 2019, page 81-102

Motahareh Moradian sorkhi; Roya LETAFATI; Hamid Reza SHAIRI; Mahmoud Reza Gashmardi

3. La corrélation entre la macro-motricité et la parole : cas des apprenants iraniens du FLE au niveau débutant

Volume 14, l’édition 27, L’été Et L’automne 2018, page 225-240

Fatemeh ZAREKAR; Rouhollah RAHMATIAN; Parivash SAFA

5. Le rôle des représentations dans la formation des enseignants de FLE en Iran

Volume 11, l’édition 22, L’été Et L’automne 2015, page 94-116

Ladan GHAFOORI; Parivash SAFA; Rouhollah RAHMATIAN; Hamid Réza SHAIRI

6. Pour une fiche pédagogique argumentative Des réflexions méthodologiques

Volume 11, l’édition 22, L’été Et L’automne 2015, page 71-93

Leila Shobeiry

7. L'enseignement de la grammaire dans l'apprentissage du français, langue étrangère

Volume 4, l’édition 8, L’été Et L’automne 2008, page 95-110

Esmat SAMAKAR

8. De la grammaire textuelle et sa place dans les cours de l'écrit en FLE1

Volume 3, l’édition 5, L’été Et L’automne 2007, page 65-81

Roya LETAFATI; Mohssen ASSIBPOUR

9. L’erreur, un facteur de dynamisme dans les processus d’apprentissagedes langues étrangères

Volume 1, l’édition 2, L’été Et L’automne 2005, page 105-123

Rouhollah RAHMATIAN; Kamyar ABDOLTADJEDINI

Plume, Revue semestrielle de l'Association Iranienne de Langue et Littérature Françaises

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