ABAÏ, Andia, RINGGENBERG, Patrick. (2014). La lecture des romans du Graal : Spiritualité du livre, éthique de la lecture. Plume, Revue semestrielle de l'Association Iranienne de Langue et Littérature Françaises, 10(20), 6-16. doi: 10.22129/plume.2014.48904
Andia ABAÏ; Patrick RINGGENBERG. "La lecture des romans du Graal : Spiritualité du livre, éthique de la lecture". Plume, Revue semestrielle de l'Association Iranienne de Langue et Littérature Françaises, 10, 20, 2014, 6-16. doi: 10.22129/plume.2014.48904
ABAÏ, Andia, RINGGENBERG, Patrick. (2014). 'La lecture des romans du Graal : Spiritualité du livre, éthique de la lecture', Plume, Revue semestrielle de l'Association Iranienne de Langue et Littérature Françaises, 10(20), pp. 6-16. doi: 10.22129/plume.2014.48904
ABAÏ, Andia, RINGGENBERG, Patrick. La lecture des romans du Graal : Spiritualité du livre, éthique de la lecture. Plume, Revue semestrielle de l'Association Iranienne de Langue et Littérature Françaises, 2014; 10(20): 6-16. doi: 10.22129/plume.2014.48904
La lecture des romans du Graal : Spiritualité du livre, éthique de la lecture
Date de recevoir: 26 July 2017,
Date d’acceptation: 26 July 2017
Résumé
Cet article s’intéresse à la manière dont les auteurs des romans du Graal ont parlé de leurs propres œuvres, évoquant des livres inspirés, destinés à agir éthiquement et spirituellement sur qui les entendaient lire. Les auteurs soutiennent ici que ces propos, généralement considérés comme de simples artifices rhétoriques, peuvent révéler ou au moins témoigner d’une philosophie du livre et d’une spiritualité de la lecture, ayant pour vocation d’agir sur l’âme des lecteurs et auditeurs, et s’inscrivant profondément dans la culture théologique et religieuse médiévale.
2محقق مدعو، مؤسسه مذاهب، فرهنگ‌ها، تجدد، دانشگاه لوزان سوئیس
Résumé [Persian]
در این مقاله شیوه ای که نویسندگان رمانهای گرآل در قرن دوازده و سیزدهم میلادی دربارۀ آثار خویش سخن گفته اند مورد مطالعه قرار گرفته است. به گفتۀ اغلب آنها، این آثار بر اساس کتابهایی الهام شده، با هدف تأثیر اخلاقی و معنوی بر خوانندگان نوشته شده اند. بسیاری از محققین بر این باورند که این تنها ابتکار و تدبیری بلاغی است، اما در اینجا نگارندگان به دفاع از نظریه ای میپردازند که طبق آن، این شیوه ممکن است مفهومی از کتاب و معنویت خوانش آن، با هدف تأثیر بر روح خوانندگان و شنوندگان را آشکار کند، و این خوانش، عمیقاً در فرهنگ خداشناسی و مذهبیِ قرون وسطی ریشه دارد.
En haut