Index d’auteurs

A

  • ATHARI NIKAZM, Marzieh La tension polyphonique énonciative Cas d’étude : les textes de Paul Valéry [Volume 11, l’édition 21, 2015, page 7-38]

B

  • BASANJ, Danial Transposition didactique d’une notion grammaticale, Le cas de la logique narrative [Volume 11, l’édition 21, 2015, page 39-61]

C

  • Chavoshian, Sharareh Le "je" de la traduction et son support : Peut-on distinguer le traducteur de la traductrice? Le cas de la traduction des Nourritures Terrestre [Volume 11, l’édition 22, 2015, page 23-49]

D

  • Djavari, Mohammad Hossein Etude Structurale du mythe de Siavash et ses variantes selon l’anthropologie structurale de Lévi-Strauss [Volume 11, l’édition 22, 2015, page 1-22]

E

  • ESFANDI, Esfandiar Etude de l’ethos discursif dans la poésie de Hafez [Volume 11, l’édition 21, 2015, page 92-119]

G

  • GHAFOORI, Ladan Le rôle des représentations dans la formation des enseignants de FLE en Iran [Volume 11, l’édition 22, 2015, page 94-116]
  • GHASSEMI, Rouhollah Analyse sémiotique des spots publicitaires Le cas de Samsung [Volume 11, l’édition 22, 2015, page 117-144]

J

  • Jalali, Sepideh Le "je" de la traduction et son support : Peut-on distinguer le traducteur de la traductrice? Le cas de la traduction des Nourritures Terrestre [Volume 11, l’édition 22, 2015, page 23-49]

K

  • KAHNAMOUIPOUR, Jaleh Etude de l’ethos discursif dans la poésie de Hafez [Volume 11, l’édition 21, 2015, page 92-119]
  • KHAYAT, Hoda L'analyse du rôle de l'éthique et de son champ lexico-sémantique en didactique des langues-cultures [Volume 11, l’édition 21, 2015, page 120-145]
  • KHEIRINIK, Mohammad Etude de l’ethos discursif dans la poésie de Hafez [Volume 11, l’édition 21, 2015, page 92-119]

M

  • MIRZAEE, Zeynab La traduction dans le passage du temps : étude de trois traductions persanes des Voyages de Chardin en Orient [Volume 11, l’édition 21, 2015, page 146-182]

R

  • RAHMATIAN, Rouhollah Le rôle des représentations dans la formation des enseignants de FLE en Iran [Volume 11, l’édition 22, 2015, page 94-116]
  • Raoufzadeh, Elham L’audience des mères [Volume 11, l’édition 22, 2015, page 50-70]

S

  • SADRZADEH, Mandana La traduction dans le passage du temps : étude de trois traductions persanes des Voyages de Chardin en Orient [Volume 11, l’édition 21, 2015, page 146-182]
  • SAFA, Parivash Le rôle des représentations dans la formation des enseignants de FLE en Iran [Volume 11, l’édition 22, 2015, page 94-116]
  • SHAIRI, Hamid Réza Le rôle des représentations dans la formation des enseignants de FLE en Iran [Volume 11, l’édition 22, 2015, page 94-116]
  • SHAIRI, Hamid Reza L'analyse du rôle de l'éthique et de son champ lexico-sémantique en didactique des langues-cultures [Volume 11, l’édition 21, 2015, page 120-145]
  • Shobeiry, Leila Pour une fiche pédagogique argumentative Des réflexions méthodologiques [Volume 11, l’édition 22, 2015, page 71-93]
  • Sokoutjahromi, Fatemeh Etude Structurale du mythe de Siavash et ses variantes selon l’anthropologie structurale de Lévi-Strauss [Volume 11, l’édition 22, 2015, page 1-22]

T

  • Tejaragh, Assadollahi- Etude Structurale du mythe de Siavash et ses variantes selon l’anthropologie structurale de Lévi-Strauss [Volume 11, l’édition 22, 2015, page 1-22]
  • TORK LADANI, Safoura Analyse descriptive du sud de la Perse à travers Les Voyages en Perse de James Morier et Vers Ispahan de Pierre Loti [Volume 11, l’édition 21, 2015, page 63-91]