1. Journal du dehors d’Annie Ernaux: initiative générique

page 7-26

10.22129/plume.2020.193313.1103

Ali Abbassi; Aynaz Tavanakaffash

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2. L’efficacité de la simulation globale dans les cours de conversation en FLE en Iran

page 27-54

10.22129/plume.2020.213550.1128

Akbar Abdollahi; Azar Mahdavinasab

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3. L’image du Moi et de l’Autre dans la poésie d’Henri Meschonnic: étude sémiotique

page 55-80

10.22129/plume.2020.179014.1088

Najmeh Akbari; Akram Ayati; Mohammad Javad Shokrian

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4. L’image et le texte chez Jacques Henric

page 81-97

10.22129/plume.2020.204150.1111

Atossa Atabaki rad; Philippe Forest

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5. Romain Rolland : créativité et immortalité dans Vie de Beethoven et Jean- Christophe

page 99-112

10.22129/plume.2020.130601.1058

Amir Hossein Dalirian; Majid Yousefi Behzadi

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6. Universel ou contextualisé: quel choix de manuels d’enseignement du FLE pour le système scolaire iranien?

page 113-146

10.22129/plume.2020.211425.1124

Zahra Davarpanah; Rouhollah Rahmatian; Parivash Safa

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7. Étude du discours de la domination dans Les Gardiens de Varazil de Gholam-Hossein Sa’edi

page 147-162

10.22129/plume.2020.207026.1115

Tayebeh Raoufzadeh; Mehrnoosh Keyfarokhi

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8. Étude des fonctions d’objets du décor dans Six hommes grimpent sur la colline de Gilles Granouillet

page 163-183

10.22129/plume.2020.211703.1125

Thakaa Muttib Hussein

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9. Abstract

page 185-191

10.22129/plume.2020.105334

• Titres Publics
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10. Sommaire

page 1-5

10.22129/plume.2020.105335

• Editorial
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