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D’un modèle d’analyse sociocommunicative à la conception d’une grammaire sémantique. Pour une synthèse des fondements théoriques
D’un modèle d’analyse sociocommunicative à la conception d’une grammaire sémantique. Pour une synthèse des fondements théoriques

Danial BASANJ

Volume 13, l’édition 26 , Mars 2018, , page 35-54

https://doi.org/10.22129/plume.2018.58130

Résumé
  La Grammaire du sens et de l’expression de Patrick Charaudeau (désormais G.S.E) est une grammaire qui donne la primauté au sens, par rapport à la forme. Elle ... 
Communication dans une classe de langue
Communication dans une classe de langue

Nahid DJALILI

Volume 5, l’édition 10 , Septembre 2009, , page 51-66

https://doi.org/10.22129/plume.2009.48817

Résumé
  La communication se déroule dans un espace interactif où  prennent part au moins deux partenaires émettant et recevant, à tour de rôle, des échanges ...