A

  • Abangah Azgomi, Zahra La lecture durandienne du symbolisme du temps dans l'imaginaire de Jules Verne à travers Voyage au centre de la Terre, Vingt mille lieues sous les mers et L'Île mystérieuse [Volume 18, l’édition 35, 2022, page 157-174]

  • Ahmadi, Mohammad-Rahim Le Monde iranien dans les œuvres de fiction de Georges Perec [Volume 18, l’édition 35, 2022, page 31-48]

  • Alavi, Farideh Romans de la route : récits de l’apocalypse Étude thématique et comparée de l’apocalypse dans La Route de Cormac McCarty et La Route des Flandres de Claude Simon [Volume 18, l’édition 36, 2023, page 573-600]

  • Ashrafi, Fariba La spiritualité et l’au-delà infini dans les œuvres d’Henri Lœvenbruck (Le Syndrome Copernic et L’Apothicaire) et Nadereh Ostovar (Pris au piège dans l’impasse du temps) [Volume 18, l’édition 35, 2022, page 49-66]

  • Assadollahi, Allah Shokre L’altérité Gavaldienne et ses figures [Volume 18, l’édition 36, 2023, page 457-475]

  • Atache Vahidi, Néda La relation de l'instance narratrice et de l'instance focale dans les œuvres d'Annie Ernaux [Volume 18, l’édition 35, 2022, page 7-30]

B

  • Behmandfar, Shirin Utilisation du texte littéraire pour enseigner le vocabulaire aux apprenants débutants du niveau A1 [Volume 18, l’édition 36, 2023, page 442-456]

C

  • Chavoshain, Sharareh Monachisme forcé dans La Religieuse de Diderot : Motivation et Contestation [Volume 18, l’édition 36, 2023, page 400-421]

D

  • Djalili Marand, Nahid Littérature de jeunesse : caractéristiques et fonctions Etude du Petit Poisson Noir [Volume 18, l’édition 35, 2022, page 109-134]

  • Djavari, Mohammad Hossein L’altérité Gavaldienne et ses figures [Volume 18, l’édition 36, 2023, page 457-475]

E

  • Eghtesad, Soodeh Analyse de la qualité des instituts de langues en Iran et proposition d’un système de label qualité FLE [Volume 18, l’édition 35, 2022, page 67-108]

  • Esfandi, Esfandiar Perspectives altéritaires dans le récit sur la migration [Volume 18, l’édition 35, 2022, page 241-268]

F

  • Fadayiheydarie, Zahra La formation optimale de la traduction pédagogique et l’évaluation des erreurs des étudiants, De la logique paradigmatique à la logique syntagmatique [Volume 18, l’édition 36, 2023, page 476-503]

  • Fahandejsaadi, Rahim L’effet de la sensibilisation à la pragmatique dans les cours du FLE : le cas des apprenants iraniens [Volume 18, l’édition 36, 2023, page 302-323]

  • Farhadnejad, Abbas Perspectives altéritaires dans le récit sur la migration [Volume 18, l’édition 35, 2022, page 241-268]

  • Farsian, Mohammad Reza Aspects et références culturels dans la pratique de la traduction [Volume 18, l’édition 35, 2022, page 219-240]

  • Fazeli Khosh, Mehdi Romans de la route : récits de l’apocalypse Étude thématique et comparée de l’apocalypse dans La Route de Cormac McCarty et La Route des Flandres de Claude Simon [Volume 18, l’édition 36, 2023, page 573-600]

  • Fesanghari,, Azadeh Aspects et références culturels dans la pratique de la traduction [Volume 18, l’édition 35, 2022, page 219-240]

G

  • Gashmardi, Mahmoud Reza Analyse de l’impact de la formation en ligne sur l'acquisition de la compétence de production orale des apprenants iraniens [Volume 18, l’édition 36, 2023, page 422-441]

  • Ghanaat, Hossein La place de la rétroaction corrective au sein de la pratique des enseignants de FLE, le cadre des cours de FLE en Iran [Volume 18, l’édition 35, 2022, page 191-218]

  • Ghassemi, Mahsa Monachisme forcé dans La Religieuse de Diderot : Motivation et Contestation [Volume 18, l’édition 36, 2023, page 400-421]

H

  • Hadjibabaie, Zahra Perspectives altéritaires dans le récit sur la migration [Volume 18, l’édition 35, 2022, page 241-268]

  • Heidari, Mehdi La relation de l'instance narratrice et de l'instance focale dans les œuvres d'Annie Ernaux [Volume 18, l’édition 35, 2022, page 7-30]

  • Hosseini, Atousa Analyse de la qualité des instituts de langues en Iran et proposition d’un système de label qualité FLE [Volume 18, l’édition 35, 2022, page 67-108]

  • Hosseini, Rouhollah La « Nuit Blanche » parisienne : pour une politique esthétique contemporaine poétique et artistique à l’image de Paris [Volume 18, l’édition 36, 2023, page 504-524]

  • Hosseinian, Tayebeh Valentia Pseudonymie et auctorialité littéraire chez Daniel Stern, alias Marie d’Agoult [Volume 18, l’édition 35, 2022, page 135-156]

K

  • Karimian, Farzaneh Étude du discours social dans les poèmes de Siavash Kasrāee selon la méthode d’Angenot [Volume 18, l’édition 35, 2022, page 269-301]

  • Khaghani, Nasim La relation de l'instance narratrice et de l'instance focale dans les œuvres d'Annie Ernaux [Volume 18, l’édition 35, 2022, page 7-30]

L

  • LETAFATI, Roya Utilisation du texte littéraire pour enseigner le vocabulaire aux apprenants débutants du niveau A1 [Volume 18, l’édition 36, 2023, page 442-456]

M

  • MARYAM, SHARIF Le destin des femmes poètes pris entre le modernisme intellectuel et l’archaïsme littéraire [Volume 18, l’édition 36, 2023, page 375-399]

  • Mirzaei, Fatemeh Analyse de l’impact de la formation en ligne sur l'acquisition de la compétence de production orale des apprenants iraniens [Volume 18, l’édition 36, 2023, page 422-441]

  • Mottaghi, ُSara L’identité beauvoirienne à travers ses fresques autobiographiques [Volume 18, l’édition 36, 2023, page 525-546]

  • Moussavi, Hadisehalsadat Sadat Effet cathartique de l’abjection dans Malakout de Bahram Sadeghi [Volume 18, l’édition 36, 2023, page 547-571]

R

  • Raoufzadeh, Tayebeh La lecture durandienne du symbolisme du temps dans l'imaginaire de Jules Verne à travers Voyage au centre de la Terre, Vingt mille lieues sous les mers et L'Île mystérieuse [Volume 18, l’édition 35, 2022, page 157-174]

  • Rezaei, Mahnaz La formation optimale de la traduction pédagogique et l’évaluation des erreurs des étudiants, De la logique paradigmatique à la logique syntagmatique [Volume 18, l’édition 36, 2023, page 476-503]

S

  • Sadéghi Nikpay, Fatémeh La spiritualité et l’au-delà infini dans les œuvres d’Henri Lœvenbruck (Le Syndrome Copernic et L’Apothicaire) et Nadereh Ostovar (Pris au piège dans l’impasse du temps) [Volume 18, l’édition 35, 2022, page 49-66]

  • Sadeghpour, Razieh La place de la rétroaction corrective au sein de la pratique des enseignants de FLE, le cadre des cours de FLE en Iran [Volume 18, l’édition 35, 2022, page 191-218]

  • SADEGHPOUR, Razieh L’étude sémio-phénoménologique de ‘‘Une’’ de Paul Eluard et ‘‘le Balcon’’ de Baudelaire [Volume 18, l’édition 36, 2023, page 324-355]

  • Sajjadi, Seyedeh Yasamin L’effet de la sensibilisation à la pragmatique dans les cours du FLE : le cas des apprenants iraniens [Volume 18, l’édition 36, 2023, page 302-323]

  • SALIMIKOUCHI, Ebrahim « Raconte-moi un futur plus apocalyptique ! »: La crise des narrations catastrophiques dans la littérature écologique [Volume 18, l’édition 35, 2022, page 175-190]

  • Seyed Ekhtiary, Raha Étude du discours social dans les poèmes de Siavash Kasrāee selon la méthode d’Angenot [Volume 18, l’édition 35, 2022, page 269-301]

  • SHAIRI, Hamid Reza Analyse de l’impact de la formation en ligne sur l'acquisition de la compétence de production orale des apprenants iraniens [Volume 18, l’édition 36, 2023, page 422-441]

T

  • Taheri, Mahoor La « Nuit Blanche » parisienne : pour une politique esthétique contemporaine poétique et artistique à l’image de Paris [Volume 18, l’édition 36, 2023, page 504-524]

V

  • Vesal, Matin - Effet cathartique de l’abjection dans Malakout de Bahram Sadeghi [Volume 18, l’édition 36, 2023, page 547-571]

Z

  • Zahedi, Tahere L’altérité Gavaldienne et ses figures [Volume 18, l’édition 36, 2023, page 457-475]