رویکردهای تحلیلی و نظریه‌های جدید ادبی التفات ویژهای به سهم خواننده در دریافت، درک و تفسیر اثر دارند. خوانش کارآمد، سازنده، فعال و مطابق با آرمان نویسنده، به نوبهی خود زایندهی متنهای دیگری خواهد شد. از این منظر، در وهلۀ اول هر نویسنده یک خواننده است و در متون خود، تجربه‌ای دور یا نزدیک از خوانده‌های خود را ارائه می‌کند. بنابراین دور از انتظار نخواهد بود که متونِ نگاشته شده توسط وی در ساحت فرم و معنا تحت تأثیر خوانش‌های پیشین او باشند.
مطالعه‌ی تطبیقی پیش رو سعی دارد با تکیه بر چنین پیش‌فرض‌ها و رهیافتهایی، خوانش پسکنشانهی فیلیپ ژاکوته و احمد شاملو از هایکوی ژاپنی را مورد بررسی قرار دهد. در واقع مقالهی حاضر در صدد تبیین این موضوع است که چگونه درونمایهها و ساختار این سبک شعری بر فرم، محتوا، بنمایه و حتی عناوین آثار این دو شاعر اثر گذاشته و آنها بسیاری از مختصات هایکو را حتی در اشعار بلند خویش به کار گرفتهاند.
سلیمی کوچی، ابراهیم و علایی، مینا. (1393). خوانش پسکنشانه هایکو نزد فیلیپ ژاکوته و احمد شاملو. قلم، نشریه انجمن ایرانی زبان و ادبیات فرانسه، 10(20)، 64–81. https://doi.org/10.22129/plume.2014.48908
MLA
سلیمی کوچی، ابراهیم، و علایی، مینا. "خوانش پسکنشانه هایکو نزد فیلیپ ژاکوته و احمد شاملو"، قلم، نشریه انجمن ایرانی زبان و ادبیات فرانسه، 10، 20، 1393، 64–81. doi: 10.22129/plume.2014.48908
HARVARD
سلیمی کوچی، ابراهیم، و علایی، مینا. (1393). 'خوانش پسکنشانه هایکو نزد فیلیپ ژاکوته و احمد شاملو'، قلم، نشریه انجمن ایرانی زبان و ادبیات فرانسه، 10(20), pp. 64–81. doi: 10.22129/plume.2014.48908
CHICAGO
سلیمی کوچی، ابراهیم و علایی، مینا، "خوانش پسکنشانه هایکو نزد فیلیپ ژاکوته و احمد شاملو." قلم، نشریه انجمن ایرانی زبان و ادبیات فرانسه، 10 20 (1393): 64–81, doi: 10.22129/plume.2014.48908
VANCOUVER
سلیمی کوچی ابراهیم، علایی مینا. خوانش پسکنشانه هایکو نزد فیلیپ ژاکوته و احمد شاملو. قلم plume. 1393;10(20):64–81 (In French). doi: 10.22129/plume.2014.48908
